- Favorecer la adaptación social de los jóvenes con altas capacidades dentro de su familia y en su entorno (escuela, barrio, sociedad), ayudándoles a encontrar el equilibrio emocional y personal necesario para el desarrollo óptimo de su personalidad.

- Mejorar las estrategias de aprendizaje de este colectivo, para que asuma como propias las técnicas de investigación, metodología científica y optimización en la búsqueda y selección de información, como herramientas fundamentales en la construcción de unas inteligencias sólidas, estables y abiertas a nuevas experiencias.

- Descubrir y potenciar nuevas motivaciones que fomenten en el niño o el joven una implicación mayor en las tareas escolares, mediante la apertura de nuevas vías en la adquisición de conocimientos. Este objetivo pretende alcanzarse a través de la programación de actividades basadas en la ampliación cualitativa de materias integradas en el currículo escolar, en la presentación de temas no contemplados directamente en la enseñanza obligatoria, en la realización de experiencias lúdicas, y en el aprovechamiento de todo tipo de actividades culturales extraescolares ofrecidas por otras organizaciones o instituciones, sean presenciales o a distancia .

Actividades presenciales:

- Sesiones grupales periódicas para jóvenes, que les sirvan para mejorar su capacidad para relacionarse socialmente, para desarrollar su creatividad, y para aportar su experiencia y conocimientos en la resolución de problemas cotidianos, y en la mejora de las condiciones de adaptación social del grupo. Incluyen dinámica de grupos, debates, juegos, etc.

- Sesiones grupales periódicas para adultos, familiares, tutores y profesores. Pretenden dar información relacionada con la sobredotación intelectual que pueda ayudarles a rebajar el nivel de preocupación o ansiedad. También se contempla la realización de experiencias de dinámica de grupos similares a las realizadas con los jóvenes, para que experimenten situaciones parecidas. Se da un peso específico mayor a las actividades dirigidas a mejorar la relación con los jóvenes en el hogar.
- Cursillos y talleres dirigidos a jóvenes y adultos relacionados con el objetivo del enriquecimiento cultural.
- Visitas culturales y excursiones que sirvan para dar cohesión a los grupos, a la vez que para ser una experiencia intelectual amena y agradable.
- Formación de grupos de trabajo según áreas o materias, que permita a los jóvenes desarrollar sus capacidades intelectuales en las tareas de investigación, y también en las de docencia.

Se vertebran a través de la dirección de Internet www.altacapacidad.org. Son las siguientes:

- Foros de discusión, empleando el espacio de chat o programas tipo Messenger.
- Servicio de preguntas y respuestas a través de correo electrónico.
- Cursillos y talleres a distancia, en los que se emplearán los recursos disponibles en Internet, y los que la propia Asociación deposita en el espacio que está preparando a partir de la plataforma educativa construida con Moodle.
- Comunicación con jóvenes y adultos relacionados con el tema de la superdotación y los talentos en todo el mundo. Para esta actividad se recomienda emplear la página de Epals, a la que se puede entrar desde nuestro espacio web.